|
|
|
|
Podgląd |
| 2015-10-10 |
MNODN |
Kraków |
D jak dysleksja rozwojowa – diagnoza, wsparcie, pomoc |
|
| 2015-10-10 |
MNODN |
Kraków |
Współczesny nastolatek – jak z nim pracować? |
|
| 2015-10-10 |
MNODN |
Kraków |
Od gier dydaktycznych do grywalizacji. Kształtowanie wybranych kompetencji za pomocą szeroko pojętyc |
|
| 2015-10-09 |
NaukaBezGranic |
Poznań |
Accents, or how to sound like a native speaker, warsztaty dla grup zorganizowanych. |
|
| 2015-10-09 |
NaukaBezGranic |
Poznań |
Scotland through Film, warsztaty dla grup zorganizowanych. |
|
| 2015-10-09 |
NaukaBezGranic |
Poznań |
Scottish Ceilidh Dancing with Helena, warsztaty dla grup zorganizowanych. |
|
| 2015-10-09 |
MNODN |
Kraków |
Kształcenie na odległość (KNO) – narzędzia zdalnej pracy nauczyciela z uczniami oraz otwarte z |
|
| 2015-10-08 |
NaukaBezGranic |
Warszawa |
Accents, or how to sound like a native speaker, warsztaty dla grup zorganizowanych. |
|
| 2015-10-08 |
NaukaBezGranic |
Warszawa |
Scotland through Film, warsztat dla grup zorganizowanych. |
|
| 2015-10-08 |
NaukaBezGranic |
Warszawa |
Scottish Ceilidh Dancing with Helena |
|
